EL SER HUMANO Y SU EVOLUCIÓN HISTORICA

Un mapa conceptual para el desarrollo inicial de nuestro TIMELINE histórico.

NUESTRO CUERPO, MI CUERPO

BUBBLEMAKER LA ESTRELLA

Fijaos lo que nos han mandado nuestros amigos de ROCK´N´DIVE, un bonito recuerdo de lo que fue una increíble jornada, vamos a disfrutarlo. A ver si conseguís reconoceros....

 

CEIP LA ESTRELLA POR LA PAZ

Concluida nuestra obra artística en tributo a la Paz y por aquellos que dieron su energia, y a veces la vida, en su nombre, queremos compartirla con todos ustedes.

FABRICANTES DE BURBUJAS

Un pequeño adelanto de lo que ha sido nuestra última gran aventura, gracias a Javier y el Patronato de Deportes de Arona.

USA INTERNET CON SEGURIDAD

MIS QUERIDOS SERES HUMANOS

A continuación se presenta una webquest realizada por la maestra Asunción Moreno donde os propone un interesantísimo trabajo sobre el ser humano y su cuerpo. Solamente debes pinchar en la imagen inferior, "El hombre de Vitruvio" de Da Vinci, para acceder a esta apasionante actividad.

DOCTOR, ¿QUÉ ME PASA?

El gabinete medico del CEIP LA ESTRELLA ha recibido una consulta online de un deportista de élite, el cual nos describe una lesión a través de un videomensaje. Como especialistas debemos atender su consulta, identificando su lesión, realizando el diagnostico y proponiéndole un tratamiento, para lo que realizaremos un informe y le remitiremos una respuesta apropiada a su consulta, para lo que debemos seguir el proceso que a continuación se describe.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

A continuación os describo la secuencia de actividades que debéis desarrollar en su orden lógico.

1. ATENCIÓN DEL PACIENTE: Visualizar un mensaje en el que un deportista de alto rendimiento les solicita consulta y expone los síntomas de una lesión que esta padeciendo.

2. LOCALIZACIÓN: Localizaremos la lesión tanto en el aparato locomotor como en la estructura esquelética con la ayuda de nuestras laminas antropomórficas.

LÁMINA OSEA

LÁMINA MUSCULAR

3. DIAGNOSTICO: El grupo se reune y con los datos recogidos establecen un diagnostico consultando unas web proporcionadas por el docente, debe ser un diagnostico diferencial.

REALIZAR EL DIAGNOSTICO

4. TRATAMIENTO: Mismo procedimiento que para el diagnostico seguirán para consensuar el tratamiento.

INFORME MÉDICO

5. COMUNICACIÓN DEL INFORME MÉDICO: Grabaran su vídeo, modo videoconferencia, donde expondrán todos los resultados y conclusiones frutos del estudio.

DÍA DE LA PAZ

El pasado día 30 de Enero celebramos juntos un evento para recordar lo que debe ser un deseo constante en nuestra cotidianidad, la Paz como concepto y que podemos hacer nosotr@s para contribuir en su fomento. Decidimos conocer a algunos de los personajes más relevantes de la historia, en cuanto a la lucha por los derechos civiles y el fomento de la cultura pacifista como valor universal. Realizamos tanto varias propuestas artísticas como un gran evento final y colectivo en el que compartimos las conclusiones de toda nuestra investigación. Os dejamos algunas imágenes que resumen nuestro proyecto.

 

dossier: LOS CUERPOS CELESTES

A continuación os presentamos nuestra nueva publicación, los resultados de la investigación sobre los cuerpos celestes que hemos realizado en el aula. confiamos que os permita descubrir cosas nuevas, como nos ha ocurrido a nosotr@s, y actualizar vuestros conocimientos sobre los nuevos descubrimientos que se refieren al universo.

DOSSIER Cuerpos Celestes

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